。”
秦素突然就鼻子发酸,他是一个不能受感动的人,一感动就容易泪点低。
他眨了眨眼,匆匆走了,生怕自己过分失态,会在教室里流出眼泪。
刑文飞走到教室门口,回头看了看留在教室里的人,班里的学生,年龄跨越很大,从二十几岁到四五十岁,他们或者一直在学校里,或者已经在职场上工作过很多年,有些人甚至已经是副高,或者是部门负责人;他们有的比秦素年龄小,有的和他同龄,有的比他年龄还大不少;他们有的人还带着稚气,有的已经在社会上摸爬滚打得圆滑老练……但闻道有先后,术业有专攻,在这个领域里,真正有本事的人,大家都能看得出,心中自然会产生敬服,在对方遭遇苦难的时候,不只是感同身受地难过和物伤其类地同情,还会想真真切切为对方做些什么。
刑文飞心中生出了很多情绪,最强烈的不是感动,而是一种带着责任感的动容,他想,秦素不是自己一个人的秦素,他是他自己,也是这些人的老师和同盟。
自己在秦素这个年龄,能让这么多人死心塌地地佩服和关爱自己吗?
他觉得自己肯定做不到。
由知识带来的凝聚力和满足感,和财富带来的凝聚力和满足感,是不一样的。
刑文飞跑出去追上了秦素,他没找秦素说话,一直到下了楼,他怕秦素冷到了,才问他:“你冷不冷?”
秦素摇了摇头。
刑文飞突然说:“秦素,我很爱你,愿意将一切都给你。”
刑文飞一向是甜言蜜语脱口而出,但这种话,他以前却也没有说过,而且也说不出口,这时候突然讲这一句,完全是天时地利人和,受秦素的学生们感染而起,激情告白。
秦素讲了两个多小时课,在刚才又深受感动大脑运行过度,正是脑子缺氧无法思考的时候,一听刑文飞这句话,他愣了愣才明白他讲了什么,他瞪大了眼睛,眼睛因为起了血丝而显得红红的,不知道该怎么回应。
刑文飞说完也有点不好意思了,这种不好意思,完全来自于他脑筋总是转太快,他一边想以后要怎么做才能完成这样的誓言,一边又想要是办不到怎么办?
秦素看他转开脸,刚才的木楞退去了,脑子活泛了一些,说:“我刚才忘记录音了。”
刑文飞没想到他居然知道开玩笑了,就回头看他,说:“那我再讲一遍,你录音吧。”
秦素不应,快步向前走,刑文飞追上他:“录音吧,快拿手机。”
秦素回头瞪他一眼,“这种话,当然是天知地知你知我知,手机知道算什么?如果是要靠手机知道,那是不是只是一个任务?”
刑文飞笑了起来,说:“啊,我都不知道你居然秋后算账,记性真好嘛。什么都记着。”
作者有话要说: 我做下解释,班长说的是四川话。其中有几句是全土话。
巴巴适适:成都话,指妥帖。
受不受:上对下的一种接收的意思。
别豁我们:别骗我们。
全篇用四川话读就对了。
具体包含了成都周边方言,不是大四川范围内不好懂的方言,应该看得懂的吧。要是不行,我后文就全文改改好了。主要是为了和美食记和微检行文风格统一,才用四川话写的,但感觉写得不好,笑果没人可以体会,其他问题却一大堆。我会好好反省的。
第42章
刑文飞要秦素回家去休息, 秦素拒绝了他, “今天是上班时间, 我要去办公室。”
刑文飞已经不想和他争执,因为争执的过程一定伴随吵架,最后不管是自己顺从秦素, 还是秦素顺从自己,两人心里肯定都不高兴。
刑文飞是善于依靠撒娇耍赖的方式来化解不高兴和尴尬的,但这种方式, 在用在秦素身上之前, 只用在他的母亲王女士身上过。
刑文飞当然非常了解这种方式化解矛盾和不快的优劣之处,优势不用讲了, 无论秦素之前多么生气,最后都会妥协, 但劣势也同样明显,那就是自己在秦素心里的形象, 肯定高大不起来,会影响自己的话语对秦素的影响,他肯定会把自己的话越来越不当回事。
刑文飞只好跟着秦素一起去办公室, 他说:“秦素, 你有没有觉得我特别像你的助理。”
秦素疑惑地看向他:“我怎么用得上你这样好的助理。”
刑文飞为秦素提着所有东西,“那我不是你助理,我是你什么?”
秦素眼里带着一点笑意:“不是我男朋友吗?”
刑文飞瞬间就心花怒放了,一点也不在意自己在秦素的心里越来越没权威,也不在意秦素越来越不把自己的话当真, 他唇角翘着,“对。”
到了办公室,秦素把学生们送给他的盒子打开看了,刑文飞站在他旁边,打量盒子里的东西,里面有一个白色的精巧的像充电宝一样的盒子,还有好几瓶药,刑文飞把整盒东西拿在手里感受了一下重量,发现这